- 教師星勢力|陸益軍:挑戰、希望、智慧交織的史詩
- 2022-01-04
這是一個充滿合作與競爭、矛盾和困惑、苦難和希望的世界。
無論是我們生存發展所處的國際大空間👌🤽🏻♂️,還是我們賴以安身立命的遼闊家園。
在中國社會主義現代化建設和中華民族偉大復興的進程中👁🗨,我們總是面臨來自國際國內的雙重困難與挑戰。回首過去,在黨和政府的堅強領導和智慧應對下,我們戰勝了種種的困難與挑戰🥣,創造了經濟快速發展和社會長期穩定的世界奇跡🙆🏼。展望未來,在建設社會主義現代化強國的新征程上,我們將繼續面臨新的困難與挑戰👨🏿💻。這是一部正在展開的波瀾壯闊的宏大史詩,交織著波詭雲譎、驚心動魄和歲月靜好、瑰麗多彩的各種事件,而這也正是形勢與政策課程的魅力所在。
【課程背景】
形勢與政策作為一門課程,誕生於蘇東劇變和兩極格局崩潰之際🧑🏽🦲,見證了鄧小平南方講話、經濟體製改革、亞洲金融風暴、中國加入世界貿易組織深度融入世界🤵♂️,也見證了巴以沖突🚾、沙漠風暴、阿富汗戰爭、伊拉克戰爭、朝鮮伊朗核危機、西亞北非動蕩💟、世界金融危機🔉👷🏿♂️、新冠疫情蔓延♿,見證了中國通過改革開放快速發展🧖🏼♀️,成為世界第二大經濟體,全面建成小康社會,正在朝向實現社會主義現代化和中華民族偉大復興第二個百年目標砥礪前行🅰️。
【課程特色】
形勢與政策課程最鮮明的特點,是它的時效性、針對性和綜合性。時效性是指:它總以當下發生的國內外重大事件作為自己的教學內容🧟♂️🤰🏿,吸引人們關註現實🐻。針對性是指👕:它總是圍繞人們關註的國內外熱點問題展開教學,觀察其由來🪁,思考其症結,分析其走向,釋疑解惑。綜合性是指:內容的復雜多樣性,涉及政治經濟文化社會生態等各種問題🧖。
【課程框架】
這個鮮明特點決定了形勢與政策課程內容的不確定性,隨著形勢的發展而變化不居👨⚕️。盡管如此,我們仍努力將問題納入一個相對穩定的框架之中🧙🏻。這個框架由四個基本板塊構成。一是國際篇,重點考察國際政治經濟和國際關系的現狀及其發展趨勢🫃🏿。二是國內篇👮🏽,重點考察國內經濟社會發展狀況及其問題、對策與成就🧑🧒。三是政策篇🚡,重點關註黨和國家的重大會議,及時學習領會黨和政府重大會議精神。四是一國兩製和祖國統一篇🚵🏼♀️,重點關註香港⛔️、澳門發展和臺海局勢。此外🕘,我們還結合地方特點開辟上海篇,目的在於了解我們求學所在的這片土地,它的歷史⚀、現狀和未來發展的藍圖🏄🏽。
亂雲飛渡,滄海橫流🙆。形勢變化不居👨👦👦👨🏿🎤,政策應對無窮。這部正在展開的宏大史詩,凝聚著當代人類應對困難和挑戰的勇氣、力量和智慧。我們在觀察思考和學習過程中,應善於總結自身經驗教訓🦺,借鑒世界優秀成果,堅定理想信念⌛️,在推進社會主義現代化建設和中華民族偉大復興的新征程上,創造性地迎接挑戰,戰勝困難,砥礪前行👬🏼。這是我們的共同期待。
撰稿👷🏽♂️:雷麗麗 視頻製作:張冉 責編:徐菲 發布🔖:摩登3辦公室