為加強校外學習站點學生支持服務工作，進一步提升校外學習站點管理人員工作能力，11月17日下午，我院在東華創意園召開了2020秋季學期校外學習站點工作會議💇🏿。繼續教育摩登3院長陸忠平、副院長朱雪文、學歷教育部老師以及各學習站點管理人員參加了本次會議🫏。會議由學歷教育部部長劉琳主持。

陸忠平首先對參會人員表示歡迎，對各學習站點防疫常態化下圓滿完成各項學生支持服務工作表示肯定。他指出，要辦好繼續教育，最主要的是狠抓高質量發展落實工作🫵🏼👩‍🦼‍➡️，從德智體美勞全面推進各方面工作。他提出三點要求：一、工作要“沉下去”，要與學生多交流，充分調動學生的積極性👌、主動性🌾，加強學風建設；二、在工作中應註意方式方法⛹🏽‍♂️，方式多樣化，努力培養合格的社會主義建設者和接班人；三🛗👩‍🦽、在日常工作中👨🏽‍🚒，要學好規章製度，堅持原則底線🕓。

朱雪文強調，網絡教育高質量發展要做到嚴把入口關🤔、過程關和出口關🦸🧑‍⚕️，加強過程管理，鼓勵學習站點結合自身的特點，摸索一些特色措施；要將思政教育貫穿學生管理全過程🥗，學習站點管理人員要明確自身管理者的身份，堅持規章製度底線💷，工作做到準確、規範🎡、細致。

劉琳對各學習站點管理人員的辛勤工作表示感謝，並提出要加強學習站點間的聯系、溝通和協同，形成聯動機製，把繼續教育工作做得更好。學習站點管理人員應對學生入學到畢業的各環節進行掌握，及時跟進學生情況⚙️，做好學生支持服務工作，並留存相關記錄。劉老師就本學期線上考試要求的變化做了重點說明，並提示大家重視網絡信息安全🦹🏻‍♂️。

隨後，徐菲老師從校外學習站點班主任工作開展的具體要求及方式方法進行了詳細講解和培訓。她強調，學習站點管理人員要做好導學1️⃣📄、督學、促學工作𓀊，引導學生自主學習，不做凡事包辦的“學習保姆”。

最後，學歷教育部老師和各學習站點管理人員就平臺使用和學生管理過程中遇到的困難及改進措施進行了充分討論和交流🧑🏻‍⚖️。

本次校外學習站點工作會議，進一步統一了思想，加強了學習站點的建設和管理，強化了學習站點管理人員自身的管理意識和能力💃🏻，規範了教育管理行為，為學生管理工作的高效有序開展奠定了堅實基礎。